Fridolin goes online

Mit Unterstützung des BMWFJ und BMVIT gelang es, eine Kooperation zwischen der Fachhochschule Joanneum und dem Schulbiologiezentrum „NaturErlebnisPark“ zu verwirklichen. Mittels Innovationsscheck soll nun ein Prototyp für eine interaktive und onlinefähige Lernapplikation für "forschendes Lernen" entwickelt und deren Einsatz im Schulbiologiezentrum und in Klassen erprobt werden. Grundlagen für die Entwicklung bilden dabei lerntheoretischen Überlegungen, pädagogische Konzepte, bestimmte Designkriterien und ein hoher Erfahrungswert bezüglich altersgerecht animierter Lernwelten. Ziel dabei ist es, den Kindern naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen im Sinne von „Forschend Lernen“ mit Hilfe von computerbasierten Lernszenarien näher zu bringen und dadurch auch längerfristige Lernprozesse zu unterstützen. Eine Begleitstudie soll dabei untersuchen, inwieweit die gesetzten Zielsetzungen zum Tragen kommen.

Letzte Änderung:    März 2010