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STEIL – Student/innen
erleben innovative Lernumgebungen
In dieser einzigartigen
Kooperation von Universität, Fachhochschule und außerschulischem Lernort wird eine enge Vernetzung der fachtheoretischen
und fachdidaktischen Ausbildung mit der Praxis angestrebt. Aufbauend auf
Veranstaltungen des Instituts für Pflanzenwissenschaften lernen die
Student/innen im Schulbiologiezentrum eine Vielzahl von Unterrichtsmethoden
kennen. Mit Unterstützung von Expert/innen,
Lernplattformen und
E-Learning-Elementen entwickeln die Studierenden Unterrichtselemente, die sie
anschließend im Rahmen von Unterrichtsveranstaltungen für Schulklassen der 9.
Schulstufe zu den Themen Zellbiologie/Biodiversität erproben. Dieses Projekt,
das in Zusammenarbeit mit der Arbeitsgruppe Fachdidaktik der Biologie am
Institut für Pflanzenwissenschaften, dem Institut für Bildungs- und
Erziehungswissenschaften und der Fachhochschule
Joanneum/Informationsmanagement durchgeführt wird, bietet angehenden
AHS-Lehrer/innen die Möglichkeit, frühzeitig in Kontakt mit Schüler/innen zu
treten und zu erfahren, wie ein forschender und handelnder Zugang zu
Naturwissenschaften im Biologieunterricht erfolgen kann.
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