Betreuung von Diplom- und Bakkalaureatsarbeiten

 

In Zusammenarbeit mit den Pädagogischen Akademien in Graz, der Karl Franzens Universität in Graz; Institut für Zoologie und Institut für Erziehungswissenschaften

 

Sowohl für Forschungsarbeiten im didaktischen als auch im biologischen Bereich bietet das Schulbiologiezentrum „NaturErlebnisPark“ gute Voraussetzungen. Studierende können bei der Verfassung ihrer Abschlussarbeiten die Infrastruktur des Schulbiologiezentrums nutzen und von der Erfahrung der wissenschaftlichen Mitarbeiter/innen profitieren.

 

Thema

 

Verfasser/in

 

Betreuer/in

 

Entwicklungsstand der Libellenfauna am Rielteich

 

Miriam Banko

 

Ao. Univ. Prof., Dr. Helmut Kaiser, Institut für Zoologie an der Karl Franzens Universität Graz

 

Ökofaunistische Untersuchungen am Rielteich

 

Heidelinde Uhl

Ao. Univ. Prof., Dr. Helmut Kaiser, Institut für Zoologie an der Karl Franzens Universität Graz

 

Naturwissenschaftliche Lernwerkstätten für Schüler/innen als unterrichtsergänzende Angebote.

Eine Studie zum forschend-experimentierenden Kompetenzerwerb am Beispiel des Schulbiologiezentrums Naturerlebnispark Graz-Andritz

Kerstin Wesner

Ass.-Prof.in MMag.a Dr.in Gerhild Bachmann

Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften

 

 

 

Die Kooperation mit dem Institut für Erziehungswissenschaften gibt uns die Möglichkeit, unsere Aktivitäten im Rahmen von Bakkalaureats- und Seminararbeiten auch extern evaluieren und beforschen zu lassen. Sechs Bakkalaureatsarbeiten wurde bereits fertig gestellt, weitere sind in Arbeit.

 

Thema

 

Verfasser/in

 

Betreuer/in

 

 

Bakkalaureatsarbeiten

 

Das Schulbiologiezentrum als außerschulischer Lernort – Motive, Bedeutung, Kontext der Nutzung durch Grundschullehrer/innen

 

Heidelinde Laundl

 

Ass.-Prof.in MMag.a Dr.in Gerhild Bachmann

Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften

 

Über das Interesse von Grundschüler/innen an Naturwissen­schaften und ihrem konkreten Erleben – Eine Interviewstudie im Rahmen der Evaluation des Projekts SUN:ST

 

Christina Moschitz

Ass.-Prof.in MMag.a Dr.in Gerhild Bachmann

Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften

 

Generierung eines Qualitätskriterien­kataloges für unterrichtsergänzende außerschulische Angebote im Rahmen des Projekts SUN:ST

 

Michael Jagersbacher

 

Ass.-Prof.in MMag.a Dr.in Gerhild Bachmann

Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften

 

Methodische Triangulation im Projekt SUN:ST

Beobachtungsdesign und Leitfadeninterview

 

Claudia Gartler

Renate Holweg

 

Ass.-Prof.in MMag.a Dr.in Gerhild Bachmann

Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften

 

Das Projekt SUN-ST: Kompetenzempfinden und Interesse im naturwissenschaftlich orientierten Sachunterricht bei LehramtsstudentInnen

 

Eva Medicus

Ass.-Prof.in MMag.a Dr.in Gerhild Bachmann

Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften

 

Lernwerkstätten für Schüler/innen der Sekundarstufe I des Schulbiologie­zentrums „NaturErlebnisPark“ Graz-Andritz

 

Dagmar Rollett

Ass.-Prof.in MMag.a Dr.in Gerhild Bachmann

Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften

 

Zur LehrerInnenprofessionalisierung im Projekt STEIL.

Eine empirische Untersuchung zum Erleben innovativer Lernumgebungen.

Philipp Cichocki

Ass.-Prof.in MMag.a Dr.in Gerhild Bachmann

Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften

 

Evaluierung des Angebots der Weiterbildungsmaßnahmen des Schulbiologiezentrums Naturerlebnispark Graz.

Eine Befragung von BiologielehrerInnen und Lehramtsstudierenden.

Elisabeth Puster

Ass.-Prof.in MMag.a Dr.in Gerhild Bachmann

Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften

 

 

 

 

 

 

 

 

Seminararbeiten

 

STEIL –

Studenten/innen erleben innovative Lernumgebung

Schulbiologiezentrum NaturErlebnisPark Graz-Andritz

Sandra Hackl

Sibylle Schmiedmeier

Philipp Schneider

Arnulf Wurzer

 

Ass.-Prof.in MMag.a Dr.in Gerhild Bachmann

Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaften

 

 

 

 

 

Begleitstudien zum Projekt „Forschend Lernen“

 

„Forschend lernen im Schulbiologiezentrum NaturErlebnisPark Graz.“
Interviewbegleitstudie, Begleitstudie I.

Bachmann G.

Prettenthaler E.

(2009)

Institut f. Erziehungs- und Bildungswissenschaften
Karl Franzens Universität Graz

„Networking im Projekt Forschend Lernen“ Online Fragebogenerhebung, Begleitstudie II.

Bachmann G.

Streitberger E.

(2010)

Institut f. Erziehungs- und Bildungswissenschaften
Karl Franzens Universität Graz

„Wissensmanagement im Projekt Forschend Lernen“.

Online Fragebogenerhebung, Begleitstudie III

Bachmann G.

Grundner E.

(2010)

Institut f. Erziehungs- und Bildungswissenschaften
Karl Franzens Universität Graz